Publicaties


26 november 2024

CPB onderzoekt effect subsidie voor ondersteuning taal en rekenen in het onderwijs

De subsidieregeling verbetering basisvaardigheden is in het schooljaar 2022/23 ingevoerd. Het Centraal Planbureau (CPB) onderzoekt de komende jaren de effecten van de subsidieregeling.

Docent voor de klas
8 oktober 2024

Werkenden in het aanvullend en particulier onderwijs

Het aantal leraren dat lesgeeft in het aanvullend onderwijs is relatief gezien klein. Circa 8% van het lerarentekort wordt verholpen als lesbevoegden die in het aanvullend onderwijs werken, overstappen naar het publieke onderwijs.

Docent die lesgeeft
14 mei 2024

De voorspellende waarde van toetsen uit het leerlingvolgsysteem voor de eindtoets

De toetsen uit het leerlingvolgsysteem (LVS) van basisscholen voorspellen de uitslag van de eindtoets groep acht relatief goed. Met name de toets in groep zeven biedt een sterke indicatie van de mogelijke eindtoetsscore.

Kinderen in de klas
1 maart 2023

Effecten van coronasteun op bedrijvendynamiek en productiviteitsgroei: een nieuwe analyse met machine learning

Hoewel ongezonde bedrijven minder vaak coronasteun hebben aangevraagd dan gezonde bedrijven, blijkt dat relatief meer stopzettingen voorkomen zijn bij bedrijven die ook zonder coronacrisis een hoge kans hadden om de markt te verlaten.

Deze winkel gaat sluiten