Search results

There are 134 search results.
April 26, 2017

Een empirische evaluatie van het onderwijsachterstandenbeleid in het primair en voortgezet onderwijs

Het CPB is door het Ministerie van OCW gevraagd het Nederlandse onderwijsachterstandenbeleid in het primair en voortgezet onderwijs empirisch te evalueren.

April 7, 2017

Integraal onderzoeksbeleid: doelen en instrumenten

Deze CPB Policy Brief bespreekt de gevolgen van een keuze voor een missiegedreven of algemeen beleidsdoel voor de vormgeving van het onderzoeksbeleid.

April 4, 2017

Knowledge diffusion across regions and countries: evidence from patent citations

We study knowledge spillovers from European universities and other research organizations using data from patent citations at the EPO.

April 4, 2017

De regionale impact van universiteiten; een literatuuroverzicht

Dit document biedt achtergrondinformatie bij het CPB Discussion Paper 348 ‘The regional impact of European Universities: evidence from patent citations’. Het discussion paper analyseert de rol van afstand bij de verspreiding van kennis (‘kennisspillovers’) van Europese universiteiten en onderzoeksinstellingen naar bedrijven.

March 30, 2017

Are good researchers also good teachers? The relationship between research quality and teaching quality

This study aims to analyse the relationship between research quality and teaching quality.

February 24, 2017

Paden naar Leraarschap

Deze CPB Notitie brengt de verschillende paden naar leraarschap in kaart. Het maakt onderdeel uit van het overkoepelende project Monitor Impuls Leraren Tekortvakken dat het Centraal Planbureau uitvoert in opdracht van het ministerie van OCW.

January 27, 2017

Meer samenwerking kinderopvang en onderwijs geen wondermiddel

Samenwerking tussen opvang en onderwijs levert voordelen op voor ouders en kinderen op de opvang, vooral voor kinderen met een taal- en onderwijsachterstand. Betere samenwerking levert minder stress op voor ouders, zeker als de kinderen op dezelfde locatie zitten.

January 27, 2017

Samenwerking kinderopvang en onderwijs

(Meer) samenwerking tussen opvang en onderwijs lijkt logisch – zowel tussen voorschoolse voorziening en basisschool, als tussen basisschool en buitenschoolse voorziening. Het is echter niet duidelijk wat de opbrengsten van meer samenwerking zijn voor kinderen en hun ouders. Deze policy brief wil daarom een helder beeld scheppen over de voor- en nadelen van verschillende samenwerkingsvormen.

December 16, 2016

De toekomst van de Nederlandse financiële sector: FinTech en regulering

De opkomst van FinTech kan het bedrijfsmodel van banken uithollen, maar biedt banken ook kansen om hun dienstverlening te verbeteren en kosten te drukken. Zolang banken een informatiemonopolie behouden, is het onzeker of FinTech het einde van banken inluidt.

December 16, 2016

Trends en scenario’s voor de Nederlandse financiële sector

De financiële sector verandert ingrijpend. Zo zijn na de eurocrisis financiële regelgeving en toezicht aangescherpt, en stappen gezet richting meer centraal toezicht.